Alle Beiträge von Norbert Mesch

Einladung zum Ehemaligentreffen am 9. Oktober 2015

Gemeinsam ein Zuhause schaffen

Liebe ehemalige Schüler/innen der Fachschule Sozialpädagogik Melle,

© freepik.com
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wir laden Sie herzlich zum diesjährigen Ehemaligentreffen der Abteilung Sozialpädagogik ein.

Der Abend beginnt um 18.00 Uhr im Forum der BBS-Melle und endet um 22.00 Uhr.

Wir haben für Sie Herrn Malte Buhlrich, einen Mitarbeiter der AWO aus Osnabrück, eingeladen.

Er berichtet in seinem Fachvortrag zu dem Thema: „Praktische Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen“ über seine konkreten Erfahrungen.

Da Sie mit einem kleinen Buffet und Getränken versorgt werden, erheben wir einen Kostenbeitrag von 8,- €. Dieser beinhaltet alkoholfreie Getränke und das Buffet. Alkoholische Getränke bezahlen Sie bitte extra.

Damit unsere Cateringgruppe besser planen kann, bitten wir um eine verbindliche Anmeldung bis zum Montag, den 28.09.2015 über Facebook (Ehemaligentreffen der Fachschule Sozialpädagogik Melle) oder per E-mail bei Frau Schnepper-Leuck (schnepper-leuck@bbs-melle.de)

Wir freuen uns auf Sie! Ihre FSP 1b als Vorbereitungsgruppe.

Arbeitskreis „Allgemeinbildende Schulen“ expandiert

22 Teilnehmer von neun Schulen sowie externen Partnern diskutierten in der vergangenen Woche in der Oberschule Neuenkirchen über die Förderung der Ausbildungsfähigkeit von Schulabgängern sowie die Optimierung des Übergangs in die Ausbildung. Erfreulich war dabei insbesondere die neue Beteiligung der IGS Melle sowie der Realschule Dissen als erster „Südkreis-Schule“.

Arbeitskreis Allgemeinbildende Schulen expandiert
Arbeitskreis Allgemeinbildende Schulen expandiert

Zuerst gab uns der stellvertretende Schulleiter der OBS Neuenkirchen, Herr Kindermann, interessante Einblicke in den motivierenden Profilkurs Technik: Der „Wahlpflichtkurs Produktentwicklung“ hat beispielsweise das bekannte  „PACMAN-Spiel“ neu entwickelt und erfolgreich auf der Schülermesse „Technik verbindet“ in Hannover sowie beim Schulfest präsentiert.

Fr. Kröger auf der Arbeitskreissitzung
Fr. Kröger auf der Arbeitskreissitzung

Edda Kröger, Sozialpädagogin der BBS Melle, erläuterte anschließend die Neustrukturierung der Berufseinstiegsschule und wies auf diese Schulform mit kleinen Klassenstärken von 9-12 Personen als gute Alternative zur Berufsfachschule für „belastete Schüler“ hin. Daneben wies sie auf die Informationsveranstaltung zu dem Thema am 20.7.15 in der BBS Melle hin.

Der neue Fachberater für Berufsorientierung, Thomas Nachtwey von der Landesschulbehörde, stellte sich dem Arbeitskreis vor und teilte mit, dass er ab dem kommenden Schuljahr wieder mit vier Kollegen für die Bereiche Schülerfirmen, Profilfächer, Ausbildungsmessen, Betreuung von Schulen u. v. m. in der Stadt und im Landkreis Osnabrück zuständig ist.

Franziska Wowczuk von der Firma JF Messekonzept GmbH & Co. KG präsentierte die Ausbildungsplatzbörse „Ausbildung 49“ am 8./9.7.15 in Osnabrück mit diversen Aktivangeboten von über 100 Unternehmen für Schüler und lud zu einer entsprechenden Lehrerfortbildung ein.

Anschließend legte Elke Voss von der BBS Melle den aktuellen Stand zum Thema „Inklusion“ dar und bat die Kollegen um frühzeitige Informationen bzw. Fördergutachten, um den betroffenen Schülern einen nahtlosen Übergang an die BBS zu ermöglichen.

Am Ende der Veranstaltung reflektierte Ina Wien-Tiedtke von der Stadt Melle den im letzten Jahr nach 17 Ausbildungsplatzbörsen erstmals in Melle durchgeführten erfolgreichen Berufsorientierungsparcours mit vielen Praxisaufgaben-Stationen, an denen sich die Schüler über sechs verschiedene Ausbildungsberufe informierten und erste praktische Eindrücke gewinnen konnten. Eine Neuauflage ist auch in den kommenden Jahren geplant.

Claas Hofmeister

-Leitstelle „Region des Lernens“ an der BBS Melle-

Currywurst mit Pommes

Jubiläum: 20. Aufführung der Theater-AG der BBS Melle

Plakat Curry mit PommesMit den satirischen Momentaufnahmen am Rande einer deutschen Autobahn mit dem Titel „Currywurst und Pommes“, das auf dem gleichnamigen Stück von F. Pinkus und N. Walsh basiert, präsentiert die Theater-AG der BBS Melle in diesem Jahr ihre 20. Produktion.

Die Textvorlage der beiden Autoren aus dem Jahre 1990 wurde von uns verändert und aktualisiert.

 

Ein Kiosk an einer Autobahnraststätte – so einer von den kleinen, einfachen, die man ansteuern kann, wenn man nur mal so eben eine Pommes essen will oder auf einen Becher Kaffee angewiesen ist. Eine Bude, die einmal weiß war, jetzt aber ihre besten Zeiten gesehen hat; ein Tresen mit einer Plastikflasche Senf, einer mit Ketchup; einer Chefin, die ihr Geschäft seit dreißig Jahren in ihrem Imbiss „ Pennys Extrawurst“ beherrscht.

Unterschiedlichste gesellschaftliche Gruppierungen schauen vorbei und hinterlassen ihre charakteristische Duftmarke an Pennys Imbissbude. Um ihre Lachmuskeln zu strapazieren, überzeichnen wir Situationen und Charaktere und zeigen ein Kaleidoskop gesellschaftlicher Varianten.

Aufführungen:

11.06.2015, 10.00 Uhr (Premiere)
12.06.2015, 10.00 Uhr
12.06.2015, 19.00 Uhr

Veranstaltungsort:

Festsaal am Schürenkamp 12, 49324 Melle

Eintritt frei

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Zukunft lebt von Ideen

Nach diesem Motto realisierten die Absolventen der Fachschule Holztechnik drei außergewöhnliche Möbelskulpturen anlässlich des Messeauftritts der Firma Zweihorn auf der Holz-Handwerksmesse in Nürnberg. In enger Absprache mit den Verantwortlichen der Firma Zweihorn wurden die einzelnen Exponate im Vorfeld der Messe von den Fachschülern geplant und gefertigt. Zukunft lebt von Ideen weiterlesen

Auf der Suche nach dem passenden Weg aus dem Lernlabyrinth

Prüfungsvorbereitungsseminar der angehenden Industriekaufleute in Ahmsen

“Richtig anstrengend sich bis abends, um viertel nach neun zu konzentrieren“, sagte die Auszubildende Valerie Heitkamp, die am Prüfungsvorbereitungskurs teilnahm. Gemeinsam mit 27 weiteren angehenden Industriekaufleuten und den verantwortlichen Lehrkräften Michael Mielke und Markus Schöning bereitete sie sich vom 28. bis zum 30. Januar in Ahmsen auf die im Sommer stattfindende Abschlussprüfung vor. In der ehemaligen Klosteranlage suchten die angehenden Industriekaufleute nach passenden Wegen aus dem Lernlabyrinth.

Evelin Dieckmann und Valerie Heitkamp
Evelin Dieckmann und Valerie Heitkamp

„Jetzt ist mir klarer geworden, wie in der Prüfung bestimmte Aufgaben sinnvoll unter Zeitdruck zu bearbeiten sind“, so äußerte sich die angehende Industriekauffrau Evelin Dieckmann.

Gruppenfoto vor dem Labyrinth
Gruppenfoto vor dem Labyrinth

Die hervorragende Unterkunft und Verpflegung erleichterte das Arbeiten bis in die späten Abendstunden. Sehr viel Spaß machte es den Auszubildenden, die spielerischen Auflockerungsübungen durchzuführen, die das soziale Miteinander stärken sollen. Übungen zum Verhalten in mündlichen Prüfungen, die Simulation von Prüfungsteilen sowie das Anfertigen von Präsentationen rundeten das umfangreiche Programm ab.

Autor: Markus Schöning

Hightech Fortbildung an den BBS Melle

Berufsschullehrer in der Praxis

Die BBS Melle hatte für zwei Tage hoch motivierte Berufsschullehrer aus Ostniedersachsen im Rahmen einer praktischen Fortbildung zu Gast. Die allesamt im Bereich der Metalltechnik unterrichtenden Lehrkräfte konnten sich von den vielfältigen Möglichkeiten einer modernen Maschineneinrichtung für Laserschneid- und Biegetechnik in einem Praxislehrgang überzeugen.

Die Berufsschule Melle verfügt bereits seit mehreren Jahren über diese hochwertige Technologie, bei der die beiden Fertigungsverfahren Laserschneiden und Biegen an der Gesenkbiegepresse durch moderne Computertechnik planerisch zu einem einzigen Verfahren verschmelzen. Die von zahlreichen Betrieben in und um Melle genutzte Technik wird außerdem zentral eingesetzt, um angehende Techniker in der zweijährigen Fachschule Metallbautechnik auf hohem Niveau ausbilden zu können. Die BBS Melle wird somit ihrer Verantwortung gerecht, Fachkräfte für den regionalen Arbeitsmarkt zu qualifizieren und zu binden.

Autor: Heinrich Buermann

 

Was WOLLEN wir essen?!

Überblick

Unser Projekt „Was WOLLEN wir essen?!“ ist ein Beitrag zur nachhaltigen Schulentwicklung im Rahmen des Gesamtprojekts „BBS futur“. Es verfolgt das Ziel, durch systematische Integration der Nachhaltigkeit in Schule und Unterricht an den Berufsbildenden Schulen in Melle einen entsprechenden Beitrag im Rahmen der Persönlichkeitsbildung der Schülerinnen und Schüler zu leisten.

Ideen und Ziele

Ausgehend von der Beobachtung, dass das Ernährungsverhalten vieler Jugendlicher nicht oder nur wenig auf Nachhaltigkeit ausgerichtet ist, erfassen die Schülerinnen und Schüler in diesem Projekt die Dimensionen nachhaltiger Ernährung mit Blick auf Gesundheit, Ökonomie, Ökologie und Soziales. Sie sollen auf diese Weise zunehmend befähigt werden, die individuellen und gesellschaftlichen Folgen ihres Essverhaltens zu erkennen und ihre Kaufentscheidungen daraufhin ausrichten.

Vorgehen / Umsetzung

BBS FuturDas Projekt ist in einer Klasse der Berufsfachschule Hauswirtschaft in aufeinander abgestimmten Unterrichtssequenzen durchgeführt worden.
Mit Hilfe von Lernsituationen prüfen die Schülerinnen und Schüler zunächst ihre gegenwärtigen Ernährungsgewohnheiten auf die mögliche Vereinbarkeit mit einer
nachhaltigen Ernährung.

In diesem Kontext klären sie den Nachhaltigkeitsbegriff und erfassen die Dimensionen der Nachhaltigkeit. Sie lernen die unterschiedlichen landwirtschaftlichen Produktionsformen
(konventionell, integrativ, ökologisch) kennen, überprüfen die so gewonnenen Lebensmittel auf ihre Inhaltsstoffe und unterziehen sie einer wirtschaftlichen und ernährungsphysiologischen Bewertung.

BBS FuturIn einem nächsten Schritt lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Darbietungsformen der landwirtschaftlich erzeugten Produkte (naturbelassen, halb fertig,
fertig) kennen und beurteilen sie ebenfalls unter ernährungsphysiologischen Aspekten. Die Vermittlung dieser Unterrichtsinhalte wird unterstützt durch die Besichtigung
eines ökologischen Landbaubetriebes, der der Schule als Kooperationspartner zur Verfügung steht. Die auf diese Weise gewonnenen Erkenntnisse berücksichtigen
die Schülerinnen und Schüler bei der Auswahl eigener Rezepte und deren Zutaten, die sie eigenständig zubereiten und verkosten.

Mithilfe eines Aktionstages, in dessen Verlauf ebenfalls die entsprechenden Speisen zubereitet und der Schulgemeinschaft zur Verkostung angeboten wird, tragen die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse in die Schulgemeinschaft.

Ergebnisse

BBS FuturPrimär trägt das Projekt zur Bewusstseinsbildung der Schülerinnen und Schüler bei und ermöglicht ihnen eine begründete Verhaltensänderung im Hinblick auf ihre Konsumentscheidungen. Sie haben nachhaltige Ernährung beispielhaft an ihrer eigenen Person erfahren und stellen ihr Handeln fortan in einen übergeordneten Kontext (gesundheitlich, gesellschaftlich, ökologisch und ökonomisch). Das wirkt sich auch auf die Personen aus, die mit ihnen in häuslicher Gemeinschaft leben oder in ihrem beruflichen Einflussbereich stehen. Das Projekt findet Eingang in das Schulcurriculum und wird somit verstetigt. Im Rahmen des Projektes sind Kooperationsverträge mit ökologischen Landbaubetrieben geschlossen worden. Die hauswirtschaftlichen Lehrkräfte wurden im Hinblick auf nachhaltige Lebensmittelproduktion und nachhaltige Ernährung fortgebildet. Es wurde ein Konzept zur Ergänzung der Schulverpflegung durch eine nachhaltige Schülerfirma erarbeitet. Das Projekt wird in die Erzieherinnenausbildung in modifizierter Form unter dem Arbeitstitel „Was SOLLEN sie essen?!“ integriert.

Kontakt

Gertrud Remark
Berufsbildende Schulen des Landkreises Osnabrück in Melle, Lindenstraße 1, 49324 Melle E-Mail: remark@bbs-melle.de